Gerald Hühner: Schreiben ohne Grenzen. Nemško-madžarski projekti. Budapest 2005 (ISBN 9632185684): SchreibenOhneGrenzen
Publikacije
Publikacije
Publikacijski projekti z učenci; primer je “Jugend schreibt (mladina piše)” pri FAZ, reportaža o učiteljici iz Hrvaške, ki je prejela križ za posebne zasluge Zvezne republike Nemčije: FAZ_Lea Lesar_2019_S.8
Dodatni odlomki iz arhiva publikacij: Hrvaška 2012-201;Slovenija 2004-2009
Publikacije Geralda Hühnerja:
“Slovensko prvenstvo CLILiG robotike”. V prihodnost usmerjen projekt za spodbujanje DaF, robotike in timskega dela v SCHAUREINU, v prakso usmerjena revija Slovenskih učiteljih nemškega jezika (ISSN 1318-3605, UDK 811), Izdaja 28/1, Oktober 2021, Str. 36-40: CLILiG-ROBOTIK
“Discover Slovenia in Frankfurter Allgemeine Zeitung/FAZ” – Besedilo o razstavi v CID Ptuj, 19.1.2023- 8.2.2023:
Nemščina: Einführung
Slovenščina: Predstavitev
Publikacije Monice Hühner
Monica Huehner, Črtomir Rozman and Karmen Pažek (2016). A Case Study on the Application of the Analytic Hierarchy Process (AHP) to Assess Agri-Environmental Measures of the Rural Development Programme (RDP 2007–2013) in Slovenia, Applications and Theory of Analytic Hierarchy Process – Decision Making for Strategic Decisions, Prof. Fabio De Felice (Ed.), InTech, Available from: http://www.intechopen.com/books/applications-and-theory-of-analytic-hierarchy-process-decision-making-for-strategic-decisions/a-case-study-on-the-application-of-the-analytic-hierarchy-process-ahp-to-assess-agri-environmental-measures-of-the rural-development-programme
HUEHNER, Monica (2015): Application of the Analytic Hierarchy Process for the assessment of agri-environmental measures of the Rural Development Programme. Univerza v Mariboru (Slovenia), ProQuest Dissertations Publishing, 2015. 3715296 (Dissertation at the University of Maribor/Slovenia). več pod: DISS
ROZMAN Črtomir, HÜHNER Monika, KOLENKO Matej, TOJNKO Stanislav, UNUK Tatjana, PAŽEK Karmen. Apple Variety Assessment with Analytical Hierarchy Process. Erwerbs-Obstbau, 2015, http://link.springer.com/article/10.1007/s10341-015-0236-8 [SPRINGER.COM-ID: DOI 10.1007/s10341-015-0236-8]